Die Außenanlagen an Schulen, insbesondere Grundschulen sind eine riesige pädagogische Chance für die Schulgemeinschaft. In einem NaturErlebnisRaum können sich Lehrende und Lernende nicht nur entspannen, ein naturnahes Außengelände kann auch ein vielflältiger Lernort sein: Tiere und Pflanzen werden erforscht, Naturwissenschaftliche Zusammenhänge erkannt, Soziale Kompetenzen werden erweitert, Grob- und Feinmotorik gestärkt. Hier können die Resultate gestaltender künstlerischer Tätigkeit einen Ort finden und zuweilen gleichzeitig ein interessanter Spielort werden. Hier ist originäre Naturerfahrung möglich, eine unabdingbare Bedingung für die gesunde Entwicklung unserer Kinder.